Сначала главный библиотекарь Евстигнеева Н.Ю. рассказала ребятам о природных условиях, животном и растительном мире Арктики, малых народах, населяющих этот удивительный край.
Затем библиотекарь Верещагина Ю.В. рассказала четвероклассникам о писателе, познакомила с историей создания романа “Два капитана”. Ребята узнали, что у героев книги есть реальные прототипы — летчики и моряки, что в основе сюжета романа — реальные северные экспедиции, под руководством Г.Брусилова, В. Русанова и Г. Седова. рассказ сопровождался фрагментами из книги “Два капитана” и презентацией.
Наконец состоялась интерактивная игра, в основе которой лежал сюжет романа “Два капитана”, а также история освоения Арктики и Северных земель России. Ребятам пришлось пройти ряд испытаний: почувствовать себя штурманами, прокладывая дорогу в лабиринтах среди льдин; коками, выбирая вслепую овощи и фрукты из корзины; матросами, поднимающими якорь, юнгами, собирающими из паззлов корабли и капитанами, отгадывающими загадки на морскую тему.
Во время игры ребята вместе с библиотекарями рассуждали на очень важные темы, поднятые в романе В. А. Каверина: что такое любовь и дружба, предательство и верность, трусость и мужество, сила воли, целеустремленность. В заключении все дружно смотрели фрагмент фильма “Два капитана” киностудии “Мосфильм”, заключающий главную идею — никогда не сдаваться и идти вперёд к своей цели.